Em Angoulême, começam hoje os dias da banda desenhada

No Libération de hoje, não há fotografias. Em sua substituição, encontram-se apenas desenhos. O jornal assinala assim o início do Festival Internacional de Banda Desenhada de Angoulême, uma iniciativa que, entre múltiplas actividades, como, por exemplo, exposições, espectáculos ou encontros com autores, premeia bandas desenhadas de alunos das escolas francesas. Há também um prémio para distinguir […]






O que pensam os mais novos que vêem muitas cenas de violência e de sexo na televisão

“O impacto da exposição de crianças e adolescentes a cenas de sexo e violência na televisão” é o tema de um documento em que a Andi – Comunicação e Direitos e o Intervozes – Coletivo Brasil de Comunicação Social recenseiam diversas investigações, realizadas, desde há décadas, em diversos países, sobre os efeitos que as imagens […]






Sete escolas unidas na celebração do Dia da Não-Violência Escolar e da Paz

Para comemorar o Dia da Não-Violência Escolar e da Paz, que hoje se celebra por ter ocorrido no dia 30 de Janeiro de 1948 o assassinato do Mahatma Gandhi, uma das figuras mais inspiradoras do século XX, as Escolas EB 2,3 de Matosinhos; Mosteiro e Cávado, Braga; Paranhos, Porto; e as Secundária de Caldas das […]






Cinquenta psis contra o excesso de ecrãs

Cinquenta especialistas franceses em psicologia lançaram um apelo para que se tome consciência dos riscos associados ao excesso de ecrãs e para que se estabeleçam regras de bom uso das novas tecnologias, um código de boa conduta da vida digital. O texto, que aqui traduzimos integralmente, foi publicado no número de Fevereiro da revista Psychologies. “Nós, […]






Eu sei que sou um rapaz novo

Este relato, que cir­cula, em diver­sas lín­guas, através da Inter­net sem atribuição de autor, sobre o que faz uma mãe quando o filho lhe apre­senta, infor­mal­mente, uma espé­cie de tes­ta­mento vital é pro­tag­on­i­zado por dois ami­gos. Um deles está a relatar o que se tinha pas­sado no dia ante­rior: – Ontem à noite, depois do […]






Ana Moura ao vivo no jornal Le Figaro

A música portuguesa merece, constantemente, a atenção dos media estrangeiros. Hoje, às caixas de correio electrónico dos leitores do diário francês Le Figaro, chegou um convite para escutar Ana Moura. “Ana Moura est l’invitée du Live”, diz o assunto da mensagem. No site do jornal (e no YouTube), além de uma notícia simpática, há três […]






Agora sei quem são

Os jornais escolares não se caracterizam por oferecer informação de qualidade inferior à que se pode encontrar na imprensa de difusão nacional. É, por isso, através de textos de alunos e de professores que muitos, pela primeira vez, podem ser chamados à atenção para a importância de certos assuntos ou para a relevância de determinadas pessoas. Eu, por […]






Parabéns ao Etc…

O Etc…, o jornal do Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas, do Porto, faz anos. Nasceu em Janeiro de 2008, criado pelos alunos de três turmas da Área Curricular de Área de Projecto do ensino básico e, a partir de Janeiro de 2009, transformou-se na publicação do agrupamento. Já foi distinguido no Concurso Nacional de Jornais Escolares. Diz quem […]






Resposta a questões suscitadas pelo texto anterior

As reacções que nos são transmitidas, suscitadas pelos textos aqui publicados, variam muito. Chegam, quase sempre, através de e-mail ou de chamadas telefónicas e destinam-se, sobretudo, a pedir algum esclarecimento suplementar. Em ocasiões mais raras, os textos motivam convites para a participação em sessões de modo a aprofundar um tema abordado no blogue. Por causa do post […]






Como organizar um jornal escolar

Diversos jornais e revistas escolares têm o hábito de espalhar por algumas das suas páginas textos redigidos em línguas estrangeiras, sobretudo em inglês, mas também em francês e alemão. Este procedimento ocorre sobretudo em publicações que apresentam algum emparcelamento disciplinar. O mosaico de textos em diferentes línguas torna a prática mais evidente. Cada disciplina reivindica […]






As dúvidas de um jornal escolar com vinte anos

Hoje, na Guarda, não houve aulas por causa da neve. Para os jovens repórteres e fotógrafos do Expressão, o jornal da Escola Secundária de Afonso de Albuquerque, terá sido, por certo, um dia de intenso trabalho, pois estas ocasiões em que as rotinas se quebram têm sempre bons episódios para contar e boas imagens para […]






Os jornais à conquista da atenção e de anunciantes

Conquistar a atenção é o trabalho de todos os media. Mas, em cada instante, abundam as solicitações irresistíveis. A disputa pela atenção é incessante. Conquistá-la e retê-la é cada vez mais difícil. A não ser, ao que parece, para a imprensa da Bélgica. A Newspaperswork, a plataforma marketingde todos os jornais do país, propôs-se demonstrar a força atractiva da edição […]






Jornal escolar e vivências humanas no Brasil

Os encontros que permitem conhecer o jornalismo escolar de outros países enriquecem muito o trabalho PÚBLICO na Escola. O mais recente foi com o professor e jornalista brasileiro Jorge Kanehide Ijuim, que se doutorou na Universidade de São Paulo com uma tese sobre o Jornal escolar e vivências humanas. Nessa obra, cujo resumo pode ser lido parcialmente clicando aqui, Jorge Kanehide Ijuim, após recordar um poema […]






Leituras: Os superficiais. O que a Internet está a fazer aos nossos cérebros

Há quem, algo justificadamente, não aprecie que se classifique um livro como sendo de leitura obrigatória. Não se dirá, por isso, que é imperativo ler Os superficiais. No entanto, importa sublinhar devidamente que esta obra, por ser tão esclarecedora e proveitosa, tem de constar em qualquer lista de obras, por muito reduzida que seja, que devem […]






Pelo direito a desligar

“Está decidido. Lanço neste jornal – ou não sei que nome dão a este suporte – um movimento”. A proclamação, divulgada pelo jornal The Huffington Post, é da autoria do realizador americano Peter Farrelly. Garantindo que aquilo que propõe é simples, o cineasta reclama, para todos os seres humanos, o direito de se desconectar; um direito que deve ser […]






Os melhores jornais escolares são os que persistem

Entre o fim do primeiro período lectivo e o início do segundo, desfazem-se inúmeras dúvidas. É sobretudo por essa altura que se pode comprovar, em papel impresso, que jornais decidiram prosseguir a sua aventura. Fazer um jornal escolar é um trabalho difícil. Requer uma tal conjugação de disponibilidades e de esforços – e de apoios, […]






PÚBLICO na Escola quer mais e melhores jornais e revistas escolares

Apoiar a criação de jornais escolares e contribuir para a melhoria dos que já existem é uma das tarefas em que o PÚBLICO na Escola mais se tem empenhado desde a sua fundação. Queremos aprofundar este trabalho. Por isso, alargando a todas as publicações aquilo que algumas já nos têm pedido, propomo-nos analisar cada jornal ou revista, remetendo, […]






Como ajudar os alunos a pesquisar na Internet?

Como ajudar os alunos a pesquisar na Internet? Há, evidentemente, respostas diversas para esta questão. Uma delas é dada por Gilles Vergne, professor de filosofia no ensino secundário e um dos colaboradores de L’École, le Numérique et la Société (Paris: Mille et une nuits, 2012), obra organizada por Denis Kambouchner, Philippe Meirieu e Bernard Stiegler. […]






O falso tweet do falso John Le Carré sobre a falsa morte de J.K. Rowling

Oferecer instrumentos que, perante as incessantes torrentes informativas, permitam distinguir a boa da má informação é uma das tarefas da educação para os media. O certo é que é difícil fabricar tais meios de verificação de qualidade. Quando estão prestes a ficar prontos, já surgiram novos procedimentos para contornar essa averiguação e permitir que a má informação continue […]






Em cada minuto, na Internet

É uma dúvida de resposta difícil: como lidar com tanta informação? É que, como recordava o diário Le Monde no final do ano que passou, em cada instante, a massa de dados criados na Internet pelos computadores, smartphones ou tablets explode. Para o exemplificar, o jornal, a partir de dados do Centre National de la […]






Direção-Geral da Educação apresentou as linhas orientadoras da Educação para a Cidadania

As linhas orientadoras da Educação para a Cidadania foram estabelecidas pela Direção-Geral da Educação do Ministério da Educação e Ciência. A Educação para os Media é uma das áreas a privilegiar, devendo o trabalho a desenvolver neste domínio contribuir para “incentivar os alunos a utilizar e decifrar os meios de comunicação, nomeadamente o acesso e […]






“O telemóvel semeia a dis­cór­dia nas esco­las”

Mal o ano começa, logo se apressam a chegar as notícias de sarilhos. “O telemóvel semeia a discórdia nas escolas”, informava, anteontem, um título do diário francês Le Monde. Mas não é por causa dos problemas relatados que a notícia é para aqui chamada. O que mais interessa é que, a propósito do assunto, o […]